银河国际博彩-澳门银河博彩官方网址-银河国际娱乐工作简报2016年第32期

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教育工作 
     
第32期   
江苏银河国际娱乐办公室                                         2016年12月20

 

苏州市以教育信息化助推教育现代化发展    

  教育信息化始终是苏州教育现代化的重要特征,也是苏州教育现代化的强大引擎。目前,该市有市级以上教育信息化示范学校220所,公办中小学100兆以上光纤接入率、多媒体教室普及率和45岁以下教师信息技术应用能力培训参与率均达100%,多媒体教学设备使用率超过70%,校均拥有数字学习资源超过150G;在全省率先建成教育城域网,率先通过“校校通”“班班通”工程验收。先后成为全国中小学信息技术教育实验区、教育部《教育管理信息化标准》应用示范区和全国电化教育先进单位。苏州市教育信息化呈现起步探索早、数字鸿沟小、应用成效好、体制机制活等鲜明特点。

  一、用智慧校园促进资源配置方式变革

  2013年,苏州下辖所有市、区均通过国家义务教育均衡发展督导评估认定,成为全国首个义务教育发展基本均衡地级市。在推进均衡发展过程中,苏州选择以智慧校园作为促进教育公平的重要突破口。召开全市智慧教育推进会,印发了《“智慧校园”示范校建设指南》,推出一批在基础环境、应用服务、数字资源、信息能力等方面优势互补、各具特色的智慧校园,让学校系统中各要素的协作与互动更加高效、更具有智能,成为学校中知识分享、管理与创造的平台,成为推动学校全面发展的创新动力。发挥智慧校园的示范辐射作用,通过城乡学校结对、集团化办学、教育联盟等方式,把先进设施设备应用、优质教育教学资源等成果推广到每所学校,推动学校办学由封闭走向开放,为每个孩子提供一个无墙的课堂,让教育信息化惠及每个孩子,让每个孩子的人生都出彩。构筑利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。

  二、用未来教室促进教师教学方式变革

  苏州与华中师大国家数字化学校工程技术研究中心签署合作框架协议,先行开展未来教室建设试点。在未来教室项目中,搭建灵活可变的场景布局,满足不同教学任务的需求;推广基于视觉“双重编码”理论的“电子双板”教学系统,丰富课堂教学的展示形式;发挥以电子书包为代表的平板电脑作用,强化课堂交互和教学诊断;参与中央电教馆国家“教育云规模化应用示范”建设,推行以云空间为核心的智慧教学,实现课前、课中、课后的无缝衔接。全市已建成不同功能的未来教室273间。坚持建设与培训同步走的策略,从信息识别、交流合作、内容创建、安全维护、问题解决等纬度,构建合适未来教室的数字教师培训框架,涌现了300多名市级专家型种子教师,带动了18000多名普通教师开展教学新技术研究和应用。推动与华中师范大学合作开展高中+大学贯通式人才培养直通车改革试点,在优秀高中生中选拔培养一批面向未来的数字教师。

  三、用苏州学堂促进学生学习方式变革

  该市正在以建设政府实事工程—“学在苏州”市民终身学习云平台为契机,开发更多、更新、更权威的“云端课程”,系统生成以“苏州学堂”为核心的泛在学习环境,努力实现无论学生身在何地,名师大家无处不在。“苏州学堂”重点在五个方面加强建设:一是建设以未来教室为环境的交互式直播课堂;二是尝试与苏州有线电视网络股份有限公司合作,定制专属教育频道,实现将课堂搬进客厅的梦想;三是与华东师大慕课中心共建共享华东师大慕课平台;四是组建创客共同体,开展线上线下活动,鼓励学生利用新的数字技术来设计、制作和分享,实现从消费者到创造者的转变;五是建设空中课堂、无边界课堂,积极推动教育信息化与国际化融合发展。

  四、用数字治理促进教育管理方式变革

  近年来苏州正努力将大数据与教育治理紧密结合,不断强化教育行政管理者、学校管理者的大数据思维,努力实现从教育管理向数字治理的根本性转变。一是在扁平化管理上下工夫,推行无纸化办公,基本实现局机关、学校、教师OA办公无缝对接;加大数字化会议室,办公室改造力度;实现机关与学校、学校与家庭点对面、点对点的实时互动交流。二是在基础数据互通共享上下工夫,按照“统一规划、统一标准、统一建设、多方受益、讲究实效、安全保密”的原则,推进苏州教育基础数据库建设,实现与国家、省级学生学籍数据库,以及苏州社会管理信息系统的互联互通。三是在数据创新应用上下工夫,完善县(市、区)政府教育目标责任考核体系,设置100个数据监测点,为各地政府开具年度履职情况“体检报告”,拓展实施教育E卡通项目功能,与市文明办合作开展“家在苏州e路成长”未成年人社会实践积分活动,纳入学生综合素质评价体系。

 

 


发布日期:2016-12-30 15:40:52来源:办公室
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