镇江丹阳市多举措助力中小学德育品牌建设

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镇江丹阳市多举措助力中小学德育品牌建设

    近年来,镇江丹阳市教育局在学校德育品牌打造上,以“好老师行动计划”为抓手,不断加大班主任队伍、德育管理者队伍和优秀德育领衔人队伍的培养,做到德育研究有载体、有队伍、有特色。
  以“七大德育协作片”创新德育工作格局。在成立“丹阳市德育工作专家委员会”和“丹阳市德育工作专业委员会”的基础上,按照城区带乡镇、就近划片的原则,将全市所有中小学划为七个协作片:小学三个、初中三个、高中一个,努力做到有组织、有计划、有主题、有成效,构建优势互补、资源共享、互促共进的工作新格局。
  以“本土化德育研究”增强德育品牌意识。通过成立马相伯教育奖励促进会、出版《与太阳的对话》《开示门径》等书籍、开展课题研究等,进一步挖掘和弘扬马相伯、吕凤子、吕叔湘等本土教育家思想。同时,全市中小学充分挖掘本土德育资源,围绕丹阳地方传说、历史故事,挖掘其对学生有教育意义的内涵,形成学校德育文化特色与亮点。
  以“五色家访”形成家校教育合力。为加强学校教育和家庭教育的有效衔接,全市中小学开展形式多样的家访工作,通过“红色家访”用来宣传学校办学理念和特色,“绿色家访”用来关注家庭经济困难学生,“蓝色家访”由学生主动邀请班主任或者指定任课教师家访,“橙色家访”由教师为家长构建和谐的家庭氛围出谋划策,“紫色家访”则是针对学生问题有的放矢,有针对性、实效性和延续性地开展家访工作。

 

 


发布日期:2017-10-13 15:47:05来源:镇江丹阳市教育局
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